Bodas de sangre fue un video muy interesante porque nos mostro que pasa con los actores atras del teatro y las pediculas. Me gusto saber que ellos tenan que praticar mucho para hacer este teatro y que mucho trabajo va para hacer una pedicula. Tamben fue interesante porque no usaban palabras para decirnos las cosas que estaban pasando en el teatro pero usaban accones y movimientos del cuerpo para decirnos lo que estaba pasando. Me gusto el baile tamben que ellos hicieron.Pratica1.Cmo se presenta la interaccin entre los personajes, en trminos del ambiente general de la obra y en trminos de la creacin de tipos individuales? A mi me parece que hay un ambiente de tristeza y pesimista, no hay amor entre la familia. Biff es un chico que no quiere reponsibilidad y oidie a su padre. Su mam tiene mucho amor y paciencia por todos.2.Cules son los elementos lingsticos ms significativos del fragmento? Cules son las peculiaridades ms pronunciadas del lenguaje de cada personaje? Yo creo que la lingisticos de este fragmento nos hacen ver Biff y la mam en nuestros mentes. S, sierve el lenguaje para identificar a la persona.3.Qu objetos y smbolos se ven en estos fragmentos y qu importancia tienen? Vemos el pelo de la mam que es gris. Este nos ayuda a saber cuantos aos ella y su esposo tiene. 4.Cules son los aspectos visuales ms sobresalientes de cada escena? El aspecto ms visual fue cuando biff le mira a su mam y se da cuento que esta poniendo vieja. 5.S hay acotaciones, cul es su funcin? QUESTIONCuestionario1.Qu significa literalmente el trmino "drama"? Cul es la diferencia bsica ente el gnero dramtico y la narrativa o la poesa? Drama-drao: hacer; accin. La obra dramatica colora en un espacio determinado a unos actores que presentan de nuevo o representan la acin que el dramaturgo ha creado. 2.Qu papeles desempearon desde los orenes de la tragedia cada uno de los siguientes elementos: el coro, el protagonista y el "personaje comodn"...
