tmen merkezli uygulama.B-ğrenci merkezli uygulama.A- ğretmen merkezli uygulama:a.Ders kaynağı:İşlenecek konular ile ilgili olarak değişik kaynaklardan dersi zenginleştirmeğe ynelik ilgi ekici rnekler bulunabilir. Ders yoğunluğu esnasında ğretmenin farklı kaynaklara ulaşmasını abuklaştırır. Eğitimle ilgili web sayfalarına yerleştirilmiş soru kaynaklarından yararlanılarak daha iyi bir lme -değerlendirme veri tabanı oluşturulabilir.rneğin web sayfasında ikinci dil olarak İngilizce eğitim veren (ESL) ğretmenler iin, konulara gre hazırlanmış dzenli kk quizler bulunmakta. Bu quizler kaynak olarak alınıp ğretmen tarafından değişik sınav ve quizlerde paralar halinde kullanılabilir. Okulda bir internet sınıfı var ise, sınıf ortamında ğrencilere bireysel uygulamalar yaptırılabilir. b.İletişim kaynağı:İnternet dnyasında aklımıza gelebilecek her branş ve ilgi alanına ynelik bir ok haberleşme grupları (listserver) bulunmaktadır. ğretmenler arası iletişimde bu yolla ok yararlı alışma ve projeler yrtlebilmekte. Gerek konularla gerek bunların uygulamaları ile ilgili ortak sorunlara daha abuk cevap bulunabiliyor. Yeni ğretmenlerin tecrbeli ğretmenlerin bilgisinden faydalanması sağlanmış olur. Her ğretmenin her konuyu farklı anlattığı gz nne alınırsa, bu farklı anlatım tarzlarının ve yaklaşımların internet vasıtası ile paylaşılması ğretmenlerin anlatım tekniklerine zenginlik getirmiş olur.B- ğrenci merkezli uygulama:a. ğretim amal&#...
